Educação

Quando teremos os computadores os sprinters prometidos pelo Prof. Mario Cardoso no dia do professor em 2007 SERÁ CUMPRIDO EM 2008?

Resposta: Com certeza. Já estão em fase de licitação a aquisição dos computadores,  pendrives  de 2 GB de memória, aparelhos de ar condicionados para as salas dos professores, quadros magnéticos, bebedouros industrial em inox e três data show por escolas. Já no mês de fevereiro estaremos finalizando essas entregas.

Governadora, após 12 anos de puro abandono das Escolas Públicas Estaduais e do misero salário pago aos docentes, quais as medidas de seu governo para a melhoria da educação em nosso Estado e para a valorização do corpo docente?

Resposta: Nomeei uma Comissão responsável pela construção do Plano de Cargos, Carreira e Remuneração dos Profissionais de Educação, onde o SINTEPP tem assento. Esta é uma reivindicação  histórica da categoria, pois o Estatuto do Magistério data de 1986 e encontra-se defasado, além de ser exigência da Lei de Diretrizes e Bases de 1996, da lei do FUNDEF, do FUNDEB, do Plano Nacional de Educação. Neste novo documento serão normatizados direitos, deveres, formas de progressão e outros parâmetros necessários para a valorização docente.
Quanto à questão salarial - reajustamos os salários em 9,8% superando a inflação dos últimos 12 meses e foi o maior reajuste concedido no Brasil.

Governadora, bom dia, considerando que o nosso partido é quem dá as cartas hoje no país, o que a senhora pensaria em fazer novamente em 2008 o que não pode fazer em 2007, principalmente em se tratando que os três serviços essenciais como educação, saúde e segurança não foram tão eficientes em 2008, e porque o numero de contingentes policiais diminuem nas periferias nos finais de semana? E para finalizar, é verdade que o partido não gostou da escolha da nova secretaria de educação (fonte o liberal de 06/01/2008)?

Resposta: A nova secretária de Educação é referencia de gestão e referencia acadêmica, portanto tem condições de continuar o trabalho iniciado na Educação e  construir novas políticas para  concretizar a Educação Básica de Qualidade como referência   para o nosso Estado. Portanto, não procede a afirmativa de que o Partido não apoiou esta escolha.

Bom dia Governadora, Meu questionamento é em relação ao Concurso da SEDUC para contratação de docentes,uma vez que neste concurso não foram contemplados os profissionais que lecionam Ensino Religioso(ERE), que são formados pela Universidade do Estado do Pará (UEPA) no Curso de Ciências da Religião, e este recebeu conceito B na avaliação do MEC em 2007.Gostaria de saber o que vai acontecer com estes profissionais no que depender do Governo do Estado, principalmente com mais uma turma se formando agora em fevereiro.

Resposta: O Concurso C 125 ( este que realizaremos em início de 2008 - Magistério) não esgota toda a necessidade da rede da SEDUC. No ano de 2008 apontaremos para a realização de novos Concursos pois teremos necessidade de contemplar educadores para as áreas de Tecnologia em Educação, Educação Especial, Ensino Religioso e  Ensino de Arte numa perspectiva já apontada por  educadores de Arte Educação. 
Para  cumprir este desafio é necessário  diagnóstico de necessidade, envolvimento dos diversos atores para pensar um novo currículo para a rede da SEDUC e o lugar destas disciplinas neste novo desenho curricular.
Desta forma estaremos realizando  as mudanças necessárias e o ingresso de novos educadores com  as responsabilidades que o processo exige.

Quais os planos que ela tem para o desenvolvimento da educação.

Resposta: Principalmente implementar no Estado uma educação de qualidade para todos, aumentando os índices de desenvolvimento, possibilitando acesso e maiores oportunidade de crescimento à população de nosso Estado.

Gostaria de sugerir que V.Sa. Excia. investisse demasiadamente e sistematicamente em 2008 na educação, saúde e segurança ao povo do nosso Pará. tenho certeza que isso vai marcar pra sempre sua passagem como Governadora do Estado e que jamais serás esquecida por nós. Obrigado.

Com a troca do Secretario de Educação, se os avanços obtidos na gestão do Prof. Mário vão continuar e se vai haver dimuinuição no salário e vale-alimentação do servidor.

Resposta: Todos os avanços existentes na gestão do prof. Mario Cardoso serão mantidos e até mesmo ampliados, pois a Educação continua a ser prioridade no nosso governo e os servidores  são implementadores desta política e necessitam de reconhecimento,  na medida de nossas possibilidades orçamentárias. Continuaremos a ter fóruns de escuta e de deliberação negociada.

Quais são as expectativas para 2008 em relação à educação do Estado. E que melhorias foram alcançadas no ano de 2007?

Resposta: O ano de 2008 se coloca bastante promissor para a educação no Estado do Pará. Afinal os elementos de planejamento para os próximos anos de governo foram estabelecidos. Construiu-se com o Governo Federal, a partir da assinatura do Termo de Adesão ao Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação, o compromisso de melhorar nossos indicadores educacionais a partir do desenvolvimento de ações que possibilitem o cumprimento das diretrizes estabelecidas no Termo e o alcance das metas estabelecidas pelo IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). Para isto foi elaborado o Plano de Ações Articuladas(PAR) em parceria com o MEC,  para o período de 2007-2011, enfocando as questões de gestão educacional, Formação de professores e de profissionais de serviço e apoio escolar, Práticas pedagógicas e avaliação e infra-estrutura física e recursos pedagógico. No ano de 2008 deve ser repassado pelo MEC - FNDE o montante de 120 milhões de reais. Para o alcance de tais metas o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) disponibilizará 509 milhões de reais dentro do período estipulado no Plano de Ações Articuladas (PAR), que a partir da deliberação de um conjunto significativo de ações a serem desenvolvidas até 2010 o governo federal deverá disponibilizar  e que servirão de suporte para atividades de formação de profissionais da educação.

De outro lado estaremos realizando no final de janeiro, a Conferencia Estadual de Educação, que apontará princípios, diretrizes e um conjunto de metas a serem  alcançadas num período de 10 anos, reunidas num Plano Estadual de Educação.

As mobilizações em torno do Plano começaram em 2007 envolvendo cerca de 80 mil pessoas nos 143 municípios paraenses. A partir da elaboração do Plano Estadual de Educação poderemos trabalhar para mudar o quadro da educação do Pará. A conferência estadual de Educação, que vai fechar o processo de discussão em torno do Plano acontece nos dias 20, 21 e 22 deste mês. Na abertura da Conferência, vamos instalar o Fórum de dirigentes municipais de educação.e também já vamos tirar delegados para a Conferência Nacional de Educação Básica, que acontecerá em Brasília, no mês de abril/2008.

Governadora. Quando é que vão ser feitas as reformas nas escolas do bairro, por exemplo a escola Marilda Nunes está jogada as traças, tratando-se de segurança, existe um PM/Box na rua São Mateus com Rua São Pedro que só serve para guarnecer o bar de um policial militar (Cabo PM Pinho e um comercio em frente quando a população precisa não é atendida.

Resposta: Três escolas no Benguí receberam pequenas reformas para atender o Programa de Portas Abertas. Quanto à Escola Marilda Nunes já estão sendo tomadas providências para recuperar de imediato toda a parte elétrica. Constatou-se a necessidade de construir três salas de aula para qtender a demanda. O projeto já está em fase final e o mais breve possível  estaremos iniciando os serviços.
Mas gostaria de dizer aqui onde estão sendo e  serão aplicados recursos em obras no Estado:
Já iniciado:

- Vinte e um milhões (21.000.000,00) em 69 escolas  do Projeto Alvorada. E quatro milhões e quinhentos (4.500.000,00) em 178 escolas do PROINFO.

 Em fase de Licitação:
-Onze milhões e seiscentos mil (11.600.000,00) para climatização em 24 escolas
-Vinte e cinco milhões e oitocentos mil (25.800.000,00)  para erforma de 62 escolas.

Em execução
- Reforma e Ampliação de 13 escolas cujo valor soma treze milhões e setecentos mil reais. (13.700.000,00)

-Total em obras só para 2008: 76.650.000,00 (setenta e seis milhões e seiscentos e cinqüenta mil reais)

Governadora. Quando é que vão ser feitas as reformas nas escolas do bairro, por exemplo a escola Marilda Nunes está jogada as traças, tratando-se de segurança, existe um PM/Box na rua São Mateus com Rua São Pedro que só serve para guarnecer o bar de um policial militar (Cabo PM Pinho e um comercio em frente quando a população precisa não é atendida.

Bom dia, Governadora... Minha pergunta é sobre Educação.. O que V.EXª pode me dizer sobre o concurso C-105(professor),ocorrido em 2006,pois,tem muita gente que passou e ainda não foi chamado e nós sabemos que a carência de professores é enorme, principalmente para Benevides em que passaram quatro professores(Matemática) e apenas dois foram chamados. Considerando que já existe um novo concurso para os mesmos cargos e que ainda têm muitos candidatos aprovados e não convocados?

Resposta:

1. O concurso C-105 homologado em outubro de 2006, ofertou 1.816 vagas, das quais, somente 1.280 tiveram classificados.
2. Em junho de 2007 efetuamos a chamada de todos os 1.280 classificados dentro das vagas ofertadas.
3. Em novembro de 2007 chamamos mais 835 concursados. Fechando o ano com um total de 2.115 convocados.
4. Foram chamados 299 do Cadastro de Reserva.
5. Com a chamada dos 2.115 concursados, zeramos os cargos vagos que existiam até então na antiga estrutura de cargos da SEDUC.
6. Em outubro de 2007 foram criados através de Lei na Assembléia Legislativa 15.945 novos cargos que serão ofertados através dos novos concursos C-125, C-126 e C-130. (2008)

Governadora, por que a SEDUC continua comprando livros que os professores não indicaram, temos várias obras que falam da Amazônia e de editoras de nossa terra que nunca foram contempladas. A SEDUC continua comprando das editoras do antigo Governo, quando o Professor será ouvido?

Resposta: Essa é outra preocupação nossa, com a regionalização do livro didático e já estamos trabalhando na produção de livros específicos para as comunidades quilombolas e indígenas.